Strategi for skoleindsatsen
Nedenfor finder du NAFAs strategi for skoleindsatsen.
Overordnet er strategien fremadrettet og prioriterer partnerskaber som arbejdsform. Den afspejler desuden en ambition om at arbejde processuelt og udviklingsorienteret fremfor kvantitativt.
Strategien arbejder kun i mindre grad med en binding på måltal i form af antallet af partnerskoler, men går mere efter de overordnede mål med skoleindsatsen og fokuserer på typer af designs og variation af skoler fx også specialskoler.
Nøglebegreberne i strategien er således; videnflow, synergi og partnerskaber med et særligt fokus på vedvarende/blivende/forankrede effekter.
Næste skridt er at sætte gang i operationalisering og implementering af strategien. Det sker dels i Udviklingsgruppen for Skoleindsatsen, dels på de enkelte professionshøjskoler.
Strategien for skoleindsatsen i NAFA er godkendt af programmets styregruppe.